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Résultats de recherche

Posted on 2014-04-18 15:53:26 by Pierre Speak Reader sur SVI

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1923 projets trouvés.

Drapeau de NEPAL

Référence : CPCS
KATHMANDU, NEPAL, ASIA, Projet permanent
Type : SOCI (Social), KIDS (Avec des enfants)
Travail : Les volontaires qui se rendront au Népal pour travailler avec nous auront à disposition un foyer où ils pourront vivre, apprendre à se connaître et élaborer ensemble le programme du lendemain. Selon la formule choisie, le volontaire sera amené à : * aider les enfants à faire leurs devoirs ; * les assister à la cuisine et dans leurs tâches ménagères ; * leur proposer des activités culturelles, artistiques ou sportives ; * prendre part aux tâches administratives.

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Drapeau de ECUADOR

Référence : ENVIRCFPECH/2014
MACAS, ECUADOR, LATIN AMERICA, Projet permanent
Type : ENVI (Environnement), ANI (avec des animaux)
Travail : Dans ce projet, il y a cinq jaguars (panthera onca), des tapirs, des tigres, des perroquets et des dindes sauvages. L'arrivée d'autres spécimens est soumise au Centre par le Ministère de l'environnement ou par les personnes résidants dans la zone. Ceci nous a amené à couvrir une superficie plus importante, sur laquelle nous avons construit des tanières pour chacune des espèces, afin de leur fournir une atmosphère compatible à leur mobilité mais aussi afin de reproduire leur habitat pour les aider dans leur guérison.
Nous avons besoin de volontaires pour nous aider dans notre situation économique difficile due au manque de diffusion par les institutions locales. Si vous voulez nous aider à nourrir les animaux et apprendre à les connaître, ce projet est pour vous.

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Drapeau de HONDURAS

Référence : FIB
UTILA, HONDURAS, LATIN AMERICA, Projet permanent
Type : ENVI (Environnement), SOCI (Social), MANU (travail manuel), ANI (avec des animaux)
Travail : Notre partenaire recherche des volontaires voulant participer, s'engager et soutenir les communautés locales par le biais d'activités de sauvegarde. Ces activités sont très variées : relations publiques, éducation environnementale, soin aux animaux, jardinage, maintenance du centre, recherches écologiques, etc.

Nombre de volontaires pour le FIB sont des étudiants en biologie ou en médecine vétérinaire qui participent au « Projet Iguane » en tant qu'internes. D'autres encore portent un intérêt tout particulier à la sauvegarde de l'environnement et des espèces. Notre partenaire recherche aussi des volontaires ayant des aptitudes précises : des charpentiers, des mécaniciens, des électriciens, des chargés de communication, des enseignants, des artistes, des entraineurs, des webmasters, informaticiens, etc.

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Drapeau de INDONESIA

Référence : IIWC1803
SEMARANG, INDONESIA, ASIA, du au
Type : KIDS (Avec des enfants), EDU (éducation)
Travail : The main activities in Semarang Street Children Camp will deal with manual activities of teaching and playing with children such as making handicraft, necklace, or small something easy to get and possibly arts or music as well as collaborating with local people like sharing the culture. As a part of this project, school visit and university visit, we will visit some schools/university to campaign the street children project and cultural exchange. These activities really need strong motivation and physic. The detailed activities are broken down into the tentative schedule which will be sent together with welcoming email from the work camp leaders directly.

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Drapeau de INDIA

Référence : SMILE MLTV03
KOLKATA, INDIA, ASIA, Projet permanent
Type : KIDS (Avec des enfants), STUDY(à thèmes), EDU (éducation), CULT (culturel), ART , LANG (aprentissage de langue)
Travail : India having uncountable numbers of street and slum dwellers . There are thousands of poor refugees coming every year from nearby countries and from different small towns and villages to the big cities and most of these families are living in a very poorly condition at slums or on street corners like insects . Normal societies are so busy to deal with their personal daily problems ,so have little time for these unfortunate people. With every such family most number are children below 12 years including both girls and boys. Often these families bring their children to help them in begging ,household work ,rag picking activities. So it is really a shame of the so called civilised societies.Smile Society (ngo) had started their activities since 2003 ! From the first day children from the street around its' project area became the SMILE family members! Activities started with washing,cleaning,cleaning cloth,cutting hair and nails and then basic education( pre-elementary ) / vocational training/art /craft /drama /language training /music training /other activities done for the children on regular basis. Once these activities over then lunch being distributed among the children at the project followed by different amusing games with the volunteers !! volunteers can have a scope to creat game plan or vocational training activities for these angels. These projects are going the several places with the help of local community helper . We often welcome international workcamp volunteers and medium to long term volunteers to run these projects. and food accomodation .

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Drapeau de UNITED STATES

Référence : WSS
TAMPA, FLORIDA, UNITED STATES, NORTH AMERICA, Projet permanent
Type : ANI (avec des animaux)
Travail : This project is not a tourist program! It is a project that is in need of volunteers who want to actively participate in the activities of proper care and maintenance of our animals. The sanctuary staff tries to accommodate all volunteers that do not have transportation and will make every attempt to take
volunteers on trips into town for shopping or other off-site activities. However, volunteers must be prepared to spend quiet evenings or afternoons (due to extreme heat) alone, but computer access and television is available in the rooms for that reason.
You will actively participate in the daily routine of the sanctuary by participating in the following activities:
clean animal habitats and their surrounding areas;
to prepare and distribute the food for the animals;
clean the food preparation areas before and after feeding;
assist in animal enrichment activities;
assist in operant conditioning;
construction and maintenance of animal habitats;
to be a tour guide as part of our education program;
assist in the general grounds maintenance of the sanctuary.
During your time at the project you will be supervised by one of the sanctuary staff members. The work can be hard and strenuous at times but is very gratifying as you are making a difference in the lives of these animals. A sense of responsibility and a serious commitment to abide by our sanctuary safety rules is most important in any activity because you will be to close to dangerous wild animals.

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Drapeau de PERU

Référence : FSM
PACHACAMAC, PERU, LATIN AMERICA, Projet permanent
Type : SOCI (Social), KIDS (Avec des enfants), STUDY(à thèmes), EDU (éducation), CULT (culturel)
Travail : Le volontaire qui arrive à la Casa Hogar peut faire partie des différentes équipes de travail si ses capacités et connaissances sont combinables avec les tâches journalières de la maison.
Les tâches dans lesquelles le volontaire peut participer pour aider au fonctionnement de la casa sont :

- Atelier de cuisine: tout volontaire peut nous aider en collaborant dans la préparation des aliments ou, si il détient des connaissances gastronomiques, aider le personnel de cuisine et / ou les jeunes à la préparation de recette et / ou dans la conservation des aliments.
- Atelier de boulangerie: Dans ce domaine, tout volontaire peut suivre le groupe de jeune qui préparent le pain pour la consommation journalière ou, si il a des connaissances ou expériences dans cette tâche peut contribuer à la préparation les jeunes.
- Atelier de couture: la Casa Hogar compte sur une petite salle de couture dans lequel se confectionne une grande partie des vêtements et rudiments nécessaire pour le fonctionnement de la casa et pour l'usage des enfants. Dans cette tâche est le bienvenue tout Volontaire qui détient des connaissances basiques, la coupe et la confection et qui est prêt à partager son temps et son talent avec les jeunes.
- Ateliers de remise à niveau et renforcement académique : Une des préoccupation de la Casa Hogar est que les jeunes détiennent un excellent niveau académique dans ses études en outre de supprimer les lacunes que certains enfants peuvent présenter dut a des problèmes psychologiques ou de santé ; pour cette raison que nous offrons des conseils à nos étudiants pour la réalisation des travaux scolaires et de renfoncement académiques dans ceux qui présente des difficultés, spécialement dans les tâches de mathématiques et de communication.
Dans ce champ d'action est le bienvenue tous ceux qui ont une expérience d'enseignant ou qui ont une capacité d'enseigner ou d'instruire, une matière dominée comme une langue étrangère pour nous aider à préparer les jeunes en réalisant des ateliers dans cette langue.
- Autre champs d'Action : la Casa Hogar laisse la porte ouverte pour tout volontaire qui veut partager avec les jeunes ses talents / compétences. Pour cette raison que le volontaire peut proposer, préparer et introduire la réalisation d'un atelier en lien avec ses connaissance ou occupation qu'il domine ; ainsi il est possible de réaliser des cours d'informatique, premiers secours, menuiserie, pâtisserie, artisanat, culture général, etc., entre autre.

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Drapeau de ECUADOR

Référence : FPECH-ENVISM
QUITO, ECUADOR, LATIN AMERICA, Projet permanent
Type : ENVI (Environnement), KIDS (Avec des enfants)
Travail : Ce projet est destin

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Drapeau de MADAGASCAR

Référence : ASEF2
ANTANANARIVO, MADAGASCAR, AFRICA, Projet permanent
Type : ENVI (Environnement), MANU (travail manuel), CULT (culturel), AGRI (travaux agricoles)
Travail : Le projet consiste en l'aménagement d'un jardin potager dans le centre de l'association. Le projet sera réalisé en équipe avec les jeunes issues de l'association.
Les enfants accueillis par l'association sont des enfants qui se trouvent dans une situation d'insécurité alimentaire dont la majorité ne mange qu'une seule fois par jour. L'aménagement d'un jardin potager au sein du centre va concourir à l'amélioration des conditions alimentaires de ces enfants et ravitailler les cantines scolaire de l'association notamment celles de la région Itasy (fokontany Fiadanana) et celle D'Antananarivo (Fokontany Ambolokandrina). D'autre part ce projet consiste à promouvoir l'autosuffisance voir à l'autonomie alimentaire des populations du village où se trouve le centre.

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Drapeau de MADAGASCAR

Référence : ASEF1
ANTANANARIVO, MADAGASCAR, AFRICA, Projet permanent
Type : ENVI (Environnement), CONS (Construction)
Travail : Le projet consiste en la construction de deux salles de classe destinées à accueillir 60 enfants en vue d'une réinsertion et insertion scolaire des enfants issus du village où se situe le projet. Le projet sera réalisé avec les jeunes issus de l'association.

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