Cette association gère une école située dans le petit village de Malicounda à 5km de Mbour. Elle y accueille quelques 160 enfants(dont une minorité d'enfants talibés) de 3 à 16 ans. Les talibés sont des enfants abandonnés par leurs parents chez des gourous les maltraitants et les obligeant à mendier et à travailler pour eux. Plusieurs niveaux scolaires sont organisés allant du jardin d'enfants jusqu'au CM2. L'objectif de l'association est ainsi de faciliter l'accès de ces enfants à un cycle plus ou moins complet d'éducation de base. Certains d'entre eux peuvent ensuite intégrer le système éducatif officiel et éventuellement entrer au collège.  

La structure compte 16 enseignants (Français et Arabes confondus), 3 employés administratifs, 2 chauffeurs, 1 femme de ménage, 1 gardien, qui reçoivent mensuellement chacun une prime de motivation de 50 000 f cfa qui n'est pas d'ailleurs régulier du fait de la situation précaire et aléatoire des finances de l'école qui vit pratiquement de la scolarité des 160 élèves comprenait 3000 à 6000f /mois. Ainsi tout bien considéré, l'école traverse ces derniers temps une crise financière du fait de certains problèmes récurrents qui ont pour nom : retard de salaire, coût élevé du carburant et uniformes, insuffisance de matériel didactique.

Les bâtiments de l'école sont minimalistes, réduits au strict nécessaire. Ils sont constitués de blocs de béton pour les murs et de tôles pour la toiture. Un enduit de ciment recouvre les murs. L'école ne possède ni eau courante, ni électricité. Dans la cour, on remarque la présence d'un puits et d'un potager. Les écoliers sont contraints de puiser l'eau plusieurs fois par jour pour la boisson ou pour l'essuyage des tableaux et l'arrosage des plantes.
Le mobilier des classes est réduit au minimum : bancs et tables en bois, la plupart du temps en très mauvais état. Le faible niveau d'équipement des élèves est pénalisant : Crayons, livres, cahiers, craies, il faut tout partager. Pas d'étagères, ni armoires ou vestiaires… quasiment pas de matériel pédagogique : équerre, compas, règle pour le maître. Le mobilier pour les élèves est lui aussi insuffisant, souvent assis à 3 ou 4 sur un banc prévu pour 2, pas facile d'écrire droit dans ce contexte.

L'enseignement proposé s'adresse aux élèves en situation difficile : talibés, orphelins, enfants en attente d'état civil, écoliers exclus de l'enseignement public… Le programme est identique à celui de l'éducation nationale du Sénégal. Les cours sont en français mais le wolof est souvent utilisé pour les enfants qui ne maîtrisent pas suffisamment la langue officielle. Dans une moindre mesure, l'apprentissage de l'arabe est également au programme. (4h de français pour 1h arabe). L'école, souvent citée en exemple par les autorités locales, ne reçoit aucune subvention nationale. Elle ne fonctionne que grâce aux dons et parrainages provenant d'Europe. Mais essaie de plus en plus d'organiser son autonomie grâce à des projets concrets de rentrées financières à long terme.
L'objectif de l'école est d'offrir une seconde chance à ces enfants pour qu'ils rejoignent dans les meilleures conditions possibles, l'enseignement public.

Le projet en cours à l'école franco arabe de Malicounda au Sénégal a pour objectif de scolariser des enfants en situation difficile. 
Du jardin d'enfants au CM2, environ 160 enfants fréquentent cette école créée en 2005 par Ada Ndiaye et Tala Sène. Le tiers des ces enfants peut être considéré comme étant en situation difficile et a besoin de l'aide des partenaires (soutien scolaire, parrainages, animation).
Les missions peuvent durer de 1 à 3 mois. 
Le travail consiste à soutenir les enseignants dans les classes : surveillance et aide aux devoirs, maintien de la discipline, leçons, discussions, animations durant la classe ou les séances de sports....). Ils peuvent être également amenés à réaliser des tâches administratives : inscriptions, emploi du temps, rédaction de documents divers...
La discipline est un point important de l’école qui n’est pas toujours facile à faire respecter. Les enfants n'hésitent pas à crier, se lever inopinément.
Les classes peuvent être surchargées cependant, cette année, quelques classes ont été divisées. Le mobilier n’est malheureusement pas dans un état correct.
L’entretien de l’école est important et il sera possible quelque fois de participer à la réfection de tel ou tel matériel, local ou autre (réparation, entretien, voir construction).
Les horaires de travail s'étalent de 8h à 13h en moyenne. L'après midi, les volontaires sont libres. il est important d'être présent dès l'arrivée des premiers élèves.
Autonomie, autorité, patience seront vos meilleures atouts. Fixez-vous des objectifs atteignables. Les enfants ont envie de parler mais n'osent pas, le français est encore mal maîtrisé. Le niveau scolaire est également très faible. Le nombre d'heures consacré au travail est très inférieur à celui que nous connaissons en Europe et en plus, les enfants apprennent l'arabe et la plupart du temps parlent un dialecte local entre eux : wolof, sérére, bambara... Soyez indulgent !

Les volontaires seront logés chez la directrice de l’école Aïda N’diaye. Sa maison se situe à 100m de l’école. Ils disposeront de 2 chambres dont une avec salle de bain. Les garçons et les filles pourront donc être séparés et disposer de leur propre espace.
Pour information l’alimentation est assez épicée mais ils vous feront avec plaisir plus « léger » si vous ne supportez pas !
Chez Aîda, c’est une grande famille, vous serez en contact avec ses enfants et pourrez aussi échanger, jouer, aider aux devoirs, apprendre le wolof avec eux, etc…

L'école est située dans le petit village de Malicounda situé près de M'bour, petite ville de pêcheurs situé à 83 km au sud de Dakar. Le village de Malicounda est situé à environ 5 Kms de Saly, station balnéaire majeure du Sénégal. Des jolies plages s'étendent sur toute la côte. Les transports s'effectuent en taxi collectifs, une course coûte entre 1/4 et 1/2 euro. Pas d'internet au village mais possibilité d'équiper son smartphone d'une puce sénégalaise (1 €), et d'un forfait internet illimité 1 mois (15 €) sinon, se rendre dans un des nombreux hôtels de Saly pour profiter du wifi. Petites boutiques au village pour améliorer l'ordinaire : biscuits, soda, café, thé... Une pharmacie, une boulangerie...

 Les activités et visites possible :
• Marché de M’bour
• Visite du port de M’bour
• Farniente à la plage de Saly
• Visite de la mangrove
• Visite du plus gros baobab du Sénégal
• Visite musée Maison d’enfance Léopold Sédar Senghor
• Visite de l’île au coquillage
• Visite et participation à journée dans l’orphelinat de M’bour
• Visite de l’île de Gorée
• Visite de la réserve de Bandia
• Journée à Dakar
• …

Les stagiaires instituteurs / éducateur sont particulièrement les bienvenus !

Attention: le projet est en pause en juillet/août (vacances scolaires).